Alhamdulillah…….
Kata itulah yang pantas kita ucapkan setelah menyelesaikan UAS. Sabtu, 31 Januari 2009 adalah hari terakhir menyelesaikan UAS. Rasa tenang, plong, senang setelah menyelesaikan ujian. Tapi baru sebentar santai kita masih harus didatangi rasa penasaran dengan hasil yang kita peroleh dan tibalah tanggal 10 februari 2009 semua mahasiswa membuka web bsi meskipun harus menunggu lama dibuka, nilai yang ingin kita ketahui belum bisa dilihat karena harus menunggu sampai jam 19.00 dek-dekan, takut, cemas, penasaran campur aduk dech rasanya dah kaya gado-gado aja he..he..he..
Dengan sabar kita menunggu dan membuka web bsi yang lamanya minta ampun akhirnya bisa kebuka juga. Gak sedikit diantara temen-temen kita yang dapet nilai C dan ikut her meskipun nilai C gak harus ikut her. Meski bagaimana juga kita harus tetap menghargai dan mendukung pilihan temen kita,,, Cayoooo dech buat temen-temen yang pengen ikut her semoga bisa meninggkatkan nilainya….
YeeEeeAaaaaH….
Sudah semester baru seneng dech rasanya. Semester baru, harapan baru, baju baru, gossip baru , pacar baru, jalan baru dan perilaku juga harus baru donk.hhehe... Coba flashback ke semester 1 dech yang sudah kita perbuat apa ajh sech. Setelah gue survey ke pergaulan teman-teman dikelas, ternyata masih banyak juga looh.. yang merasa kurang puas dengan kebersamaan anak-anak dikelas kita yang kurang kompak. Gak sedikit yang masih belum kenal dengan teman sekelasnya dikarna
Example :
A. Munanjar yang biasa akrab kita panggil dengan nama Anjar bisa kita jadikan
contoh dikelas. Siapa sech yang gak kenal dengan dia sifatnya yang ramah, mudah bergaul dan murah senyum membuat dia dapat dikenal seluruh anak-anak dikelas. Dari laki-laki sampai perempuan semuanya kenal dia.
Harapanku sebagai salah satu warga 42.2C.BR dari anak broadcasting, berharap banget disemester 2 ini rasa kebersamaan, kekompakan, dan bisa akrab dengan teman yang lainnya bisa ada didalam kelas kita nanti dan semoga aja semua sifat anak-anak di kelas kaya temen kita yang diatas tadi…..
by Rere
